为了充分发挥集体力量，提高教学质量，实现立德树人与知识技能的学习齐头并进，2023年2月、3月至今，每周五下午，公共教学部数理信息教研室《信息技术》课程教学团队在3号教学楼504开展课程思政元素挖掘集体备课活动。

结合天津大学张社荣教授关于“职业技术教育教学与课程思政建设”专题讲座，扎实推进《信息技术》课程思政建设落实落地，将课程与知识、情感和价值有机结合，才是知识教育与思政教育的相互融合，通过《信息技术》专业知识中的“事”，从“事”中提炼出一个“理”，从“理”中升华出一个可立的“德”，再通过“德”来启智润心，鼓励并引导学生树立出合格的“人”。深入挖掘《信息技术》课程中的思政元素，用心用情讲好每一堂课。

刘晓文老师，通过对操作系统课程思政元素挖掘机思政教学设计展示，讲述了“明暗”并进的思政元素融入思路。“明线”由我国计算机发展的小故事，以形式形成活页思政，放置活页教材的每个相关联项目，“暗线”思政则是通过项目背景和设计和素材的选取，无痕地融入思政元素到项目教学中。

布造热老师，根据文档处理部分的知识点，提炼大国精神和工匠精神的文档排版的内容，让同学们在实践操作的同时就全面了解我国现代化建设发展的全部历程，从而进一步论证了艰苦奋斗是我们强国战略的法宝。

王媛媛老师，利用大量案例、音视频材料，向学生传播科技创新理念和中华优秀传统文化，在课堂中融入思政元素，引导学生树立科技强国意识和爱国情怀，加强塑造学生正确的人生观和价值观。

在备课中大家对思政元素的挖掘展开了激烈的讨论，在交流中，大家集思广益，分别陈述各自的见解和方案，结合国情、民情、学情大数据、红色文化、传统文化、工匠精神等做了深入思考，将《信息技术》课程思政真正落实在立德树人根本任务，实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。

                                                                                                                                   公共教学部

                                                                                                                                  2023年4月6日